因强烈反对，美国纽约州暂停人形机器人教学试点计划

AI 总结
• 7月27日《卫报》报道，美国纽约州萨拉曼卡市中央学区与加拿大Realbotix公司合作的人形机器人教学试点计划已暂停，学区表示正完善学生数据隐私协议、与社区沟通，后续会公布进展。
• 该学区位于塞内卡民族保留地，服务大量美洲原住民学生，原计划引入售价约5.8万美元的Sally人形机器人进入高中教室，该机器人支持自然对话、实时互动。
• 纽约州联合教师工会公开反对该计划，指出Realbotix曾收购成人玩偶生产商Simulacra，工会主席Melinda Person认为机器人无法替代真人教师对学生的关怀，学生更需要与成年人的真实关系。
• 萨拉曼卡教师协会主席Lacey Pihlblad表达了对Realbotix背景的担忧，重点关注机器人数据存储、录音功能等隐私问题。
• Realbotix首席执行官Andrew Kiguel回应称完全尊重校方决定，愿意配合相关尽职调查。

IT之家 7 月 28 日消息，据《卫报》昨天报道，美国纽约州萨拉曼卡市中央学区最近表示，与加拿大多伦多科技公司 Realbotix 合作开展的人形机器人教学试点计划已经暂停。



该学区表示：“我们正在与纽约州教育部门进一步完善学生数据隐私协议，同时继续与社区利益方沟通， 确保隐私保护措施完善 。感谢大家的耐心等待，我们将在后续发布更新。”

据报道，萨拉曼卡市中央学区位于纽约北部的塞内卡民族保留地，服务大量美洲原住民学生。该学区原本计划将 Realbotix 公司的 Sally 人形机器人引入高中教室。

这款人形机器人售价约 5.8 万美元（IT之家注：现汇率约合 39.3 万元人民币），拥有硅胶皮肤和棕色头发，可通过自然对话、面部表情和实时互动，为学生创造实践学习体验。

纽约州联合教师工会曾公开反对该计划，并就此表示：“一家与成人用品有关联的公司制造的机器人，不应该出现在我们的教室中。

”（Realbotix 曾于两年前收购 Simulacra 公司，后者主要生产成人玩偶）

工会主席 Melinda Person 进一步表示：“我们的学生不需要机器人，他们需要与关心他们的成年人建立真实关系。

教育工作者能够发现学生何时处于困难，并在他们成功时给予鼓励。

无论机器人的皮肤多么逼真，口音多么精准，都无法做到这些。

”

萨拉曼卡教师协会主席 Lacey Pihlblad 对此表示：“我们对 Realbotix 公司的背景感到不安。我们非常关注机器人是否会存储数据、是否具备录音功能。”

Realbotix 首席执行官 Andrew Kiguel 就此回应称：“ 我们完全尊重校方的决定 ，愿意配合尽职调查。”

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[来源链接] https://www.ithome.com/0/982/619.htm